我的老师好像不是人
第1章
我的学校是全国数字化教育标杆校林雯老师的教魂数字系统是我校的最高荣誉意外，我发现了一**雯老师倒在血泊中的照片在数字纠察队和无处不在的数据指标双重包围下我们只能殊死一搏…1.“同学们！
老师们！
激动人心的时刻到了！”
张校长手指着一张金光闪闪的牌子，唾沫星子在阳光下清晰可见，“我们书居中学，正式荣获‘全国数字化教育标杆校’称号！
这是对我们在‘教育精准化、透明化、留痕化’道路上，坚定不移探索的最高肯定！”
台下响起稀稀拉拉、程序化的掌声。
我旁边的李胖子戳了戳我，压低声音：“啧，又来了，这破牌子能当饭吃？
我看是‘留痕留到脑抽筋校’还差不多。”
我扯了扯嘴角，没接话，目光却不由自主地飘向台上那块巨大的屏幕。
屏幕上正展示着林雯老师的“光辉业绩”。
一张由无数闪烁的柱状图、饼图和折线构成的冰冷数据肖像。
下面的小字密密麻麻：批改字数：1,028,475字；课堂互动频率峰值：1.8次/秒；深夜工作时长占比：87.3%…“特别是，”张校长声音陡然拔高，带着一种近乎虔诚的狂热，“我们要向林雯老师致以最崇高的敬意！
她的‘教魂’数据，是我们宝贵的财富，是永恒不灭的标杆！
她虽因身体原因暂时退出一线教学，但她的数据精神，永远与我们同在！”
我心里咯噔一下。
确实很久没有见到林雯老师了，真的是身体原因？
还是？
“为了深入学习林雯老师的‘数据精神’，学校决定，”张校长提高了音量，“于本周五下午两点，在学术报告厅举行隆重的‘全国标杆校授牌仪式暨林雯老师数字化教育精神宣讲交流会’！
全体师生，务必准时参加！
系统将进行双倍情感识别与互动活跃度考核！
这关系到我们标杆校的荣誉！
关系到每一位老师的绩效！
关系到我们每一位同学的‘综合素质实践分’！”
“双倍考核，***啊！”
我忍不住低声吐槽。
“嘘！”
李胖子脸色煞白，一把捂住我的嘴，眼神惊恐地瞟向周围：“你疯啦！
‘消极言论’加‘质疑标杆’！
想被扣光分直接进‘行为矫正室’啊？！”
2.在我们学
老师们！
激动人心的时刻到了！”
张校长手指着一张金光闪闪的牌子，唾沫星子在阳光下清晰可见，“我们书居中学，正式荣获‘全国数字化教育标杆校’称号！
这是对我们在‘教育精准化、透明化、留痕化’道路上，坚定不移探索的最高肯定！”
台下响起稀稀拉拉、程序化的掌声。
我旁边的李胖子戳了戳我，压低声音：“啧，又来了，这破牌子能当饭吃？
我看是‘留痕留到脑抽筋校’还差不多。”
我扯了扯嘴角，没接话，目光却不由自主地飘向台上那块巨大的屏幕。
屏幕上正展示着林雯老师的“光辉业绩”。
一张由无数闪烁的柱状图、饼图和折线构成的冰冷数据肖像。
下面的小字密密麻麻：批改字数：1,028,475字；课堂互动频率峰值：1.8次/秒；深夜工作时长占比：87.3%…“特别是，”张校长声音陡然拔高，带着一种近乎虔诚的狂热，“我们要向林雯老师致以最崇高的敬意！
她的‘教魂’数据，是我们宝贵的财富，是永恒不灭的标杆！
她虽因身体原因暂时退出一线教学，但她的数据精神，永远与我们同在！”
我心里咯噔一下。
确实很久没有见到林雯老师了，真的是身体原因？
还是？
“为了深入学习林雯老师的‘数据精神’，学校决定，”张校长提高了音量，“于本周五下午两点，在学术报告厅举行隆重的‘全国标杆校授牌仪式暨林雯老师数字化教育精神宣讲交流会’！
全体师生，务必准时参加！
系统将进行双倍情感识别与互动活跃度考核！
这关系到我们标杆校的荣誉！
关系到每一位老师的绩效！
关系到我们每一位同学的‘综合素质实践分’！”
“双倍考核，***啊！”
我忍不住低声吐槽。
“嘘！”
李胖子脸色煞白，一把捂住我的嘴，眼神惊恐地瞟向周围：“你疯啦！
‘消极言论’加‘质疑标杆’！
想被扣光分直接进‘行为矫正室’啊？！”
2.在我们学